«Гимназия: Начало пути» — это двухдневная программа для учеников, которые начинают новый этап школьной жизни. Новый класс, новые одноклассники, новые учителя и новые ожидания — всё это может одновременно вызывать интерес, волнение и множество вопросов.
Программа помогает ребятам познакомиться не формально, а через совместный опыт: командные игры, творческие задания, обсуждения, испытания и ситуации, в которых нужно общаться, принимать решения, проявлять инициативу и поддерживать друг друга.
За два дня участники успевают увидеть одноклассников с разных сторон, найти точки соприкосновения, почувствовать себя увереннее в новой группе и сделать первые шаги к созданию собственного классного сообщества.
Особое внимание уделяется не только знакомству, но и тому, каким ребята хотят видеть свой класс: как они будут сотрудничать, поддерживать друг друга, решать возникающие сложности, относиться к разным мнениям и вместе создавать атмосферу, в которой комфортно учиться, общаться и развиваться.
Двухдневный формат с совместным проживанием позволяет группе выйти за рамки обычного знакомства в классе. У участников появляется больше времени для неформального общения, совместных дел, вечерних активностей и рефлексии. Именно поэтому у ребят появляется больше возможностей для естественного знакомства, общения и формирования первых договорённостей.
Стоимость программы:
🎓 2 дня · 🛏 1 ночь · 🚌 транспорт туда и обратно · 🍽 обед + ужин + завтрак + полдник
В стоимость входит: двухдневная программа под руководством опытных молодёжных работников IZUM, транспорт из города и обратно, питание, проживание с постельным бельём, пользование территорией и помещениями базы, а также весь необходимый игровой и спортивный инвентарь, оборудование, канцелярские и расходные материалы.
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ
Основные темы программы:
👋 Знакомство без формальностей — возможность узнать друг друга через совместные действия, игры и общение
🤝 Новый класс = новая команда — формирование первых связей, доверия и чувства принадлежности к группе
🧩 Совместные испытания — задания, которые помогают увидеть сильные стороны разных участников и научиться действовать вместе
🗣️ Общение и взаимопонимание — умение слушать, выражать своё мнение, задавать вопросы и принимать разные точки зрения
👥 Моё место в новом коллективе — понимание собственных сильных сторон и того, какой вклад каждый может внести в жизнь класса
🎯 Общие цели и ожидания — обсуждение того, каким участники хотят видеть свой класс и новый учебный год
⚖️ Договорённости и границы — что помогает создать комфортную, безопасную и уважительную атмосферу в коллективе
🌱 Новый этап — осмысление изменений, ожиданий и возможностей, связанных с началом учёбы в гимназии
💬 Неформальное общение — возможность узнать одноклассников вне привычной школьной обстановки и найти общие интересы
🌙 Совместный вечер — дополнительное пространство для общения, командных активностей и укрепления новых связей
Компетенции, развиваемые в ходе программы:
✅ Коммуникация — умение знакомиться, начинать разговор, ясно выражать свои мысли и слышать других
✅ Социальная адаптация — способность увереннее чувствовать себя в новом коллективе и выстраивать отношения с разными людьми
✅ Командная работа — сотрудничество, распределение ролей, взаимная поддержка и ответственность за общий результат
✅ Инициативность — готовность предлагать идеи, включаться в деятельность и делать первый шаг
✅ Самопознание — понимание своих сильных сторон, особенностей общения и собственной роли в группе
✅ Эмоциональная осознанность — понимание своих переживаний, связанных с новым этапом, и уважение к чувствам других
✅ Гибкость и открытость — готовность взаимодействовать с новыми людьми, воспринимать разные мнения и менять привычные способы действий
✅ Совместное принятие решений — обсуждение вариантов, поиск компромиссов и достижение договорённостей
✅ Ответственность за атмосферу в коллективе — понимание того, что отношения внутри класса зависят от поведения и вклада каждого
✅ Рефлексия — способность анализировать собственный опыт, замечать изменения и делать выводы на будущее
Связь с учебными предметами школьной программы:
🧑🤝🧑 Человековедение — самопознание, отношения, эмоции, общение и взаимодействие в группе
🌍 Обществознание — права и обязанности, ответственность, правила сообщества и принятие совместных решений
🗣️ Языки — устное самовыражение, аргументация, активное слушание и представление себя другим
🔢 Математика — логические и стратегические задания, планирование и совместный поиск решений
🏃 Физическая культура — активные командные задания, движение, координация и сотрудничество
🎨 Творческие предметы — самовыражение, создание общей идентичности класса и реализация совместных идей
Перед программой:
👉 Предложите участникам подумать, чего они больше всего ждут от начала учёбы в гимназии
👉 Обсудите, что может вызывать волнение при переходе в новый класс или новый коллектив
👉 Предложите участникам подумать, какую свою сильную сторону каждый мог бы привнести в новый класс
👉 Предложите подумать, каким должен быть класс, в котором приятно учиться, общаться и проводить время
👉 Поговорите о том, что помогает новому человеку почувствовать себя частью коллектива
👉 Обсудите, какие ожидания участники связывают с новым учебным этапом
После программы:
✔️ Обсудите, что нового участники узнали о своих одноклассниках
✔️ Спросите, изменилось ли их ощущение нового класса за эти два дня
✔️ Вспомните моменты, когда группе особенно хорошо удалось действовать вместе
✔️ Обсудите, какие договорённости участники хотели бы перенести в повседневную жизнь класса
✔️ Предложите каждому назвать одну вещь, которую он лично может сделать для хорошей атмосферы в коллективе
✔️ Вернитесь через несколько недель к ожиданиям и целям, сформулированным во время программы, и обсудите, что уже получилось воплотить
✔️ Закончите вместе фразу: «Я хочу, чтобы наш класс был местом, где…»
«Гимназия: Начало пути» — это два дня, которые помогают превратить новый класс из группы ещё мало знакомых друг другу людей в сообщество, где появляются первые связи, общие воспоминания, договорённости и ощущение, что новый путь начинается вместе.
Программа помогает ребятам познакомиться не формально, а через совместный опыт: командные игры, творческие задания, обсуждения, испытания и ситуации, в которых нужно общаться, принимать решения, проявлять инициативу и поддерживать друг друга.
За два дня участники успевают увидеть одноклассников с разных сторон, найти точки соприкосновения, почувствовать себя увереннее в новой группе и сделать первые шаги к созданию собственного классного сообщества.
Особое внимание уделяется не только знакомству, но и тому, каким ребята хотят видеть свой класс: как они будут сотрудничать, поддерживать друг друга, решать возникающие сложности, относиться к разным мнениям и вместе создавать атмосферу, в которой комфортно учиться, общаться и развиваться.
Двухдневный формат с совместным проживанием позволяет группе выйти за рамки обычного знакомства в классе. У участников появляется больше времени для неформального общения, совместных дел, вечерних активностей и рефлексии. Именно поэтому у ребят появляется больше возможностей для естественного знакомства, общения и формирования первых договорённостей.
Стоимость программы:
🎓 2 дня · 🛏 1 ночь · 🚌 транспорт туда и обратно · 🍽 обед + ужин + завтрак + полдник
- 20–25 детей + 2 взрослых — 2 600 €
- 26–30 детей + 2 взрослых — 3 100 €
- 31–35 детей + 3 взрослых — 3 500 €
- 36–40 детей + 3 взрослых — 3 800 €
- 41–45 детей + 3 взрослых — 4 100 €
- 46–50 детей + 3 взрослых — 4 300 €
В стоимость входит: двухдневная программа под руководством опытных молодёжных работников IZUM, транспорт из города и обратно, питание, проживание с постельным бельём, пользование территорией и помещениями базы, а также весь необходимый игровой и спортивный инвентарь, оборудование, канцелярские и расходные материалы.
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ
Основные темы программы:
👋 Знакомство без формальностей — возможность узнать друг друга через совместные действия, игры и общение
🤝 Новый класс = новая команда — формирование первых связей, доверия и чувства принадлежности к группе
🧩 Совместные испытания — задания, которые помогают увидеть сильные стороны разных участников и научиться действовать вместе
🗣️ Общение и взаимопонимание — умение слушать, выражать своё мнение, задавать вопросы и принимать разные точки зрения
👥 Моё место в новом коллективе — понимание собственных сильных сторон и того, какой вклад каждый может внести в жизнь класса
🎯 Общие цели и ожидания — обсуждение того, каким участники хотят видеть свой класс и новый учебный год
⚖️ Договорённости и границы — что помогает создать комфортную, безопасную и уважительную атмосферу в коллективе
🌱 Новый этап — осмысление изменений, ожиданий и возможностей, связанных с началом учёбы в гимназии
💬 Неформальное общение — возможность узнать одноклассников вне привычной школьной обстановки и найти общие интересы
🌙 Совместный вечер — дополнительное пространство для общения, командных активностей и укрепления новых связей
Компетенции, развиваемые в ходе программы:
✅ Коммуникация — умение знакомиться, начинать разговор, ясно выражать свои мысли и слышать других
✅ Социальная адаптация — способность увереннее чувствовать себя в новом коллективе и выстраивать отношения с разными людьми
✅ Командная работа — сотрудничество, распределение ролей, взаимная поддержка и ответственность за общий результат
✅ Инициативность — готовность предлагать идеи, включаться в деятельность и делать первый шаг
✅ Самопознание — понимание своих сильных сторон, особенностей общения и собственной роли в группе
✅ Эмоциональная осознанность — понимание своих переживаний, связанных с новым этапом, и уважение к чувствам других
✅ Гибкость и открытость — готовность взаимодействовать с новыми людьми, воспринимать разные мнения и менять привычные способы действий
✅ Совместное принятие решений — обсуждение вариантов, поиск компромиссов и достижение договорённостей
✅ Ответственность за атмосферу в коллективе — понимание того, что отношения внутри класса зависят от поведения и вклада каждого
✅ Рефлексия — способность анализировать собственный опыт, замечать изменения и делать выводы на будущее
Связь с учебными предметами школьной программы:
🧑🤝🧑 Человековедение — самопознание, отношения, эмоции, общение и взаимодействие в группе
🌍 Обществознание — права и обязанности, ответственность, правила сообщества и принятие совместных решений
🗣️ Языки — устное самовыражение, аргументация, активное слушание и представление себя другим
🔢 Математика — логические и стратегические задания, планирование и совместный поиск решений
🏃 Физическая культура — активные командные задания, движение, координация и сотрудничество
🎨 Творческие предметы — самовыражение, создание общей идентичности класса и реализация совместных идей
Перед программой:
👉 Предложите участникам подумать, чего они больше всего ждут от начала учёбы в гимназии
👉 Обсудите, что может вызывать волнение при переходе в новый класс или новый коллектив
👉 Предложите участникам подумать, какую свою сильную сторону каждый мог бы привнести в новый класс
👉 Предложите подумать, каким должен быть класс, в котором приятно учиться, общаться и проводить время
👉 Поговорите о том, что помогает новому человеку почувствовать себя частью коллектива
👉 Обсудите, какие ожидания участники связывают с новым учебным этапом
После программы:
✔️ Обсудите, что нового участники узнали о своих одноклассниках
✔️ Спросите, изменилось ли их ощущение нового класса за эти два дня
✔️ Вспомните моменты, когда группе особенно хорошо удалось действовать вместе
✔️ Обсудите, какие договорённости участники хотели бы перенести в повседневную жизнь класса
✔️ Предложите каждому назвать одну вещь, которую он лично может сделать для хорошей атмосферы в коллективе
✔️ Вернитесь через несколько недель к ожиданиям и целям, сформулированным во время программы, и обсудите, что уже получилось воплотить
✔️ Закончите вместе фразу: «Я хочу, чтобы наш класс был местом, где…»
«Гимназия: Начало пути» — это два дня, которые помогают превратить новый класс из группы ещё мало знакомых друг другу людей в сообщество, где появляются первые связи, общие воспоминания, договорённости и ощущение, что новый путь начинается вместе.